Katie Goddeyne:信息 & 梅萨县公共卫生部门的沟通经理
Katie Goddeyne (Guh-deen)是信息 & 梅萨县公共卫生(MCPH)通讯经理. 在她目前的职位上, Goddeyne负责媒体关系, 市场营销, 社交媒体, 内部沟通和网站设计更新. 她创建了来自MCPH的所有商业文案和新闻稿，并就健康主题进行协调或接受采访. 她负责开发和实施媒体活动，以一种吸引梅萨县居民的方式补充她的机构的品牌. Goddeyne在报纸工作了两年半，然后在2015年过渡到公关领域.
2008年，Goddeyne在密歇根州的一所大学度过了三个学期后，跟随家人来到了Grand Junction, 她的家乡州. 她很快就爱上了CMU的校园和家庭氛围，尤其是大众传播专业的教授和学生. 她于2012年毕业，获得大众传播学学位，主修新闻和广播. 在CMU期间，Goddeyne通过KMSA 91磨练了她的技能.3和 标准. 她完成了她的实习 Fruita倍 毕业后，在那段时间被录用.
Goddeyne建议学生们尽快开始与当地的交流社区建立联系. “你所在地区的公共信息官可以帮助你找到实习机会, 学习经验和工作机会. 了解他们——他们希望看到这个行业继续发展，他们对你的新观点感兴趣.
多姆·刘易斯:国家橄榄球联盟西雅图海鹰队的社交媒体制作人
Dom Lewis是国家橄榄球联盟西雅图海鹰队的社交媒体制作人. 在他目前的职位上，他是该组织在社交媒体平台上的代言人. 作为社交媒体制作人, 他为海鹰的社交媒体创作内容, 负责品牌的声音和文案, 分析社会社区的趋势，并战略性地提供专题, 引人入胜的, 并向他们的追随者提供有新闻价值的内容. 在他降落西雅图之前, 刘易斯在美国耐克足球公司担任了两年的社交媒体社区经理.
在橄榄球奖学金的吸引下，刘易斯从家乡盐湖城来到了CMU. 2013年5月, 刘易斯获得了大众传播学学位，主修广播和新闻学. 在CMU期间, 刘易斯专注于发展他的写作和视频编辑技能，并参与了CMU-TV. 刘易斯还在大Junction的KKCO 11 News和科罗拉多斯普林斯的美国奥委会完成了实习.
刘易斯强烈建议学生们在校期间申请多次实习. “这些是在专业环境中获得实践培训的黄金机会，这是你在课堂上无法获得的.他还建议学生们在CMU学习期间专注于社交，以获取知识并帮助建立该领域的专业关系.
克洛伊·桑德林:《pp电子极速糖果》编辑
Cloie Sandlin是位于Grand Junction的BEACON Senior News (Pendant Publishing)的编辑. 她负责监督公司出版物的制作，并管理一个作家团队, 摄影师和设计师制作内容，告知和激励BEACON读者，并在印刷中推广该品牌, 数字和社区. 她为文章撰写和编辑稿件, 广告, 营销材料和新闻稿，并作为读者和媒体的联系点. 她还为“学生超级储蓄者”销售广告，并在丹佛户外运动集团的广告部工作.
桑德林在大峡谷上的高中，所以申请CMU是理所当然的事. 尽管她很享受在高中报社担任新闻编辑的时光, 她决定主修英语——创意写作. 一年之后, 她想要一种更实际的写作方式，并意识到在媒体工作毕竟是她的使命. 她于2012年毕业，获得大众传播学学位，主修公共关系和广告，辅修工商管理. 大一之后, 她加入了Pendant Publishing，担任The Student Super-Saver的广告销售实习生，并在The 标准.
桑德林现在鼓励学生获得现实世界的经验. 申请工作时保持开放的心态——你梦想的工作可能不是你所期望的. 即使这不是你的梦想，你仍然有机会学到一些有价值的东西. 不要害怕自由职业.
妮可·斯廷内特:92岁的DJ.3驼鹿 & 103.9地球
妮可·斯廷内特是92岁的DJ.3驼鹿和.9地球. 她还是《pp电子极速糖果》的音乐总监，是MBC大广播公司(MBC)的数字团队成员。. 在她目前的职位上, 她帮助处理电台的活动, 与听众互动, 研究音乐和时事, 并为与MBC相关的8个电视台制作网页内容. 在加入MBC之前，她曾在几家不同的广播电台兼职.
斯廷内特在大枢纽长大, 她计划在CMU完成她的通识教育要求，然后转学到其他地方. 她爱上了大众传播系，因为亲身体验的学习, 教授, 小班授课，决定留下来. 在CMU期间, 斯廷内特为《pp电子极速糖果》撰稿, 在KMSA主持了几个节目, 是公关俱乐部的副主席. 斯廷内特还曾在KKCO 11 News、March of dime和MBC实习. 通过实习和课外活动, 她能够缩小自己的职业道路，更多地专注于电台广播. 她于2013年毕业，获得大众传播学学位，主修广播.
斯廷内特建议在大学期间申请几份实习工作，在达到要求的时间后不要停止, 即使他们没有报酬. 实习是一个很好的机会，可以应用在学校学到的知识，并在媒体世界建立有价值的联系.